10.3969/j.issn.1002-5154.2007.03.018
选好时机 选准内容——例谈课外资源的拓展
@@ "导入新课-学习新课-拓展延伸",大多语文课都遵循这样一个流程,其中由课内向课外的拓展延伸往往是最后必不可少的一环.实施新课改将课程资源引入教学以后,教师有了更多的课程内容选择权,于是课外资源的拓展成了每堂语文课的固定环节,公开课表现得更为突出,似乎少了课外拓展(课外延伸)这一环节,就不是新课程,更不是一堂成功的公开课.
拓展延伸、语文课、公开课、课外资源、课外延伸、课程资源、课程内容、导入新课、选择权、新课改、新课程、学习、外拓、流程、课表、教学、教师
G63;G62
2007-04-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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