10.3969/j.issn.1002-5154.2005.09.032
语文教学设计的理论与实践探索
@@ 语文教学设计是以哲学、教育学、心理学、课程论、教学论等作为理论基础,从教学设计的一般原理出发,结合语文学科特点,按照语文课程的教学目标和要求,根据教学内容的实际和学生认知规律的实际,结合教师自身特点和优势,对教学过程的安排和教学方法的运用所作出的一种策划.
语文课程、教学设计、理论、特点和优势、学科特点、认知规律、教学内容、教学目标、教学过程、教学方法、心理学、课程论、教育学、教学论、哲学、运用、原理、学生、教师、基础
G63(中等教育)
2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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