10.3969/j.issn.1002-5154.2005.09.014
《过万重山漫想》的漫想
@@ <过万重山漫想>是一篇课内自读课文,教学课时为一课时.
课前布置学生自读课文、疏通文字、预习题目,组织学生分别通过网络、图书杂志、音像资料等查找有关"三峡"等资料,教师再把所获得的资料制作成多媒体课件.
自读课文、资料制作、多媒体课件、音像资料、学生、通过网络、教学课时、组织、文字、图书、题目、三峡、教师
G63;TN4
2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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