也说李密

摘要：

@@ 第四期<中学语文教学>上登载了杨卫东老师的<撩开亲情的面纱,透视李密>一文,读过之后,很受启发.杨老师能突破教材教参的界定,对历史人物有自己独到的看法,这种思想和胆识值得我们学习.不过,对此文的主要论点,笔者却想作一番质疑.

机标关键词：中学语文教学、主要论点、历史人物、教材教参、学习、透视、思想、面纱、李密、胆识

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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