传统经验也要与时俱进

摘要：

@@ 我国语文教育源远流长,积累了许多非常"管用"的经验.比如多读多写,熟读成诵,精思博览,举一反三等等,无不反映了语文学习的规律.但既是传统经验,就一定有它的局限性.这局限就在"传统"二字.

机标关键词：传统经验、语文学习、语文教育、熟读成诵、多读多写、局限性、规律

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2005-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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