一堂真正的文言自读课

摘要：

@@ 目前文言自读课上相当普遍的情况依旧是:教师絮絮不休地解词、译句、讲篇章,学生不停地记笔记,很难听到琅琅书声.张必锟老师的教法,则与此大不相同.他教<五柳先生传>,重在激活学生的诵读兴趣并对诵读作具体指导,使学生在反复诵读中逐步加深理解和感悟,从而在短短的三十多分钟内达到了基本成诵.课堂的气氛轻松而又活泼.我以为这是一堂真正的文言自读课.

机标关键词：自读课、学生、诵读、五柳先生传、加深理解、记笔记、读兴趣、课堂、解词、教师、教法、感悟

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2005-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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