10.3969/j.issn.1002-5154.2001.01.008
下一期论题:语文到底”姓”什么之一:文学教育,当今语文教学的救命稻草?
@@ 我国中小学语文教学的病根是什么?关于这个问题我们编发了十篇文章.就这一问题发表见解的来稿结为教材;归结为教师;有人甚至认为”几十年中国现代语文教育一直在少慢差费中徘徊”的原因之一是”举限制,我无法在这里时这些观点进行一一的分析,我会在以后的论题中涉及这些问题.
中小学语文教学、文学教育、语文教育、少慢差费、中国、教师、教材、病根
G63(中等教育)
2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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