论古诗词教学中的审美体验

摘要：

中国古诗词是中华文明留下的灿烂瑰宝,凝聚着中国人的性格特点以及民族品格,在初中阶段开展语文古诗词审美活动,不仅可以有效提高学生的文学鉴赏能力,让学生更好地感知美,同时还可以进一步提高学生的文化自信,助力学生语文综合能力的高质量发展,这既符合新课改的目标要求,也能促进学生的全面成长.

关键词：初中语文、古诗词教学、审美体验

分类号：G633.3;B83-0;I207.22

在线出版日期：2022-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106