期刊专题

例谈大单元教学策略

引用
大单元教学是旨在更好地落实学科核心素养的新课改潮流.在实施大单元教学的过程中,明确单元主题是完成单元任务的前提,而单元任务又是单元学习任务设计的依据.因此,教师在具体的教学实践中应认真落实单元学习任务,以确保教学效果的达成,努力创设真实的教学情境,让学生保持不竭的学习动力.

大单元教学、单元主题、单元任务、学习活动

G633.8;G434;H195.3

2022-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

84-85

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn