"微写作"教学策略刍议
随着当今社会进入到信息化时代,"微写作"作为一种新型的写作形式,逐渐受到了中学语文教育界的广泛关注.在高中语文教学中展开"微写作"训练也正在成为教学的热点话题.本文概括总结了"微写作"的特点及意义,并结合"微写作"的特征及实际教学案例,探究了一系列在高中语文教学中开展"微写作"教学的方法和策略.
高中语文、"微写作"、教学策略
G633.3;H195.3;G434
2022-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
43-44
高中语文、"微写作"、教学策略
G633.3;H195.3;G434
2022-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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