概念辨析:论述说理的起点
高考语文论述文写作对学生思维维度的考查日益突出,"写作要加强学生思维的深刻性""要表达学生自身的思考""合理阐述'我'的观点"等表述屡见于高考写作指导类论文中.然而,对思维维度的关注不能止于表达其重要性层面,更应该有明确清晰、具备可操作性的方法指导,为学生思维的展开、深入提供抓手.为此,我们不妨借鉴高校论文写作的方式,以概念辨析作为论述展开的初始步骤.
思维维度;概念辨析;论述说理
2021-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
23-25
思维维度;概念辨析;论述说理
2021-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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