浅谈深度阅读中的多层次对话教学
所谓的对话教学是师生之间的不断交流,通过这种有意义的交流方式,把课堂教学中遇到的一切问题慢慢剖析,并完美解决.这种教学方式可以增进师生之间的感情,从而达到提高教学质量的效果.新课标认为:"阅读教学极其重要,它是教师实现学生与文本之间交流的桥梁."这里提到的"对话"即对话式教学,这种对话教学模式主要是教师创设好模式,一步步深入主题,一边是文本,一边是学生,让学生与文本更好地碰撞出知识的火花,并在学生的脑海中生根发芽,最终开出自主阅读的鲜花.
2021-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
13-14