未经体验的生活不是诗歌 ——《插秧歌》文本解读与教学设计

摘要：

[文本课程定位]
统编版高中《语文》必修上册第二单元第六课最初由《芣苢》《文氏外孙入村收麦》两首古典诗歌构成.2019年版的教材中,以杨万里的《插秧歌》替换了苏辙的《文氏外孙入村收麦》.编者之所以作这样的替换,或许是认为《插秧歌》的内容与情感更切合该单元的"劳动"主题.

在线出版日期：2020-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

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