安于现实,不忘远方

摘要：

面对一门具有文化价值,能够提升自我文化修养的选修课,作为一名承担着高考压力的高中生,我不会选择屈于高考的现实,否认这门课的价值,不会在此时间急迫的关口,对自我要求过高地进行自我调剂, 而会选择暂且搁置此门课程,高考之后再深入研究,选择安于现实,不忘远方.

机标关键词：选择、高考压力、文化修养、文化价值、选修课、高中生、提升、门具、课程、调剂

分类号：G44;TV2

在线出版日期：2017-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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