期刊专题

10.3969/j.issn.1000-419X.2016.01.010

繁简得当,多点伏笔——合理控制记叙文情节推进的节奏

引用
一般来说, 记叙文写满800字不成问题. 问题是有的同学平时喜欢写超过1 200字的复杂记叙文,情节绕来绕去,需要读者静下心来细细阅读才能看得懂故事的来龙去脉. 这在高考中是不适宜的,因为阅卷速度是一个客观存在的因素.高考中合适的记叙文应该是:主体情节简单不复杂, 描写功夫下到"边角料"; 讲故事不要跨大步,可以穿插回忆性叙述让节奏慢下来.下面分别以2015年高考江苏、湖南各一篇满分记叙文为例详述如何合理控制记叙文情节推进的节奏.

多点、合理控制、记叙文、高考、阅读才能、情节简单、客观存在、节奏、故事、回忆性、边角料、阅卷、叙述、描写、江苏、湖南、功夫、读者

G42;G4

2016-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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