道德形而上学的方法论体系
@@ 1.学术资源及其理论推进康德和黑格尔有一个共识:伦理道德的基地是理性,但绝不只是理性,更不能停滞于理性.分歧在于对下述问题的回答:伦理道德如何由理性继续前进,从而获得自己的本性.
道德形而上学、方法论、伦理道德、学术资源、黑格尔、理论、康德、基地、分歧
B82(伦理学(道德哲学))
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
70-73
道德形而上学、方法论、伦理道德、学术资源、黑格尔、理论、康德、基地、分歧
B82(伦理学(道德哲学))
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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