小学英语教师言语伤害现状分析及预防机制研究

摘要：

一、引言
2006年8月,在我国首次提请全国人大常委会审议的《未成年人保护法修订草案》中,对教师言语伤害问题做出相关规定并指出:学校老师若针对未成年人说出“你比猪还笨”“你简直就是个废物”“你缺心眼啊”类似的侮辱性语言,将会受到惩处.同年12月,国务院法制办公室修订并通过该草案,在正式颁布的《中华人民共和国未成年人保护法》(以下简称《保护法》)中规定:学校教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为.

机标关键词：小学英语教师、教师言语、预防机制、现状分析、伤害现状

分类号：G623.31;R195.1;G424.21

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;教育部语言文字应用管理司项目;同时得到陕西省三秦学者创新团队的资助

在线出版日期：2018-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：2-5