小学英语的微课设计与制作
一、前言微课(microlecture),亦称微课程,是一种基于建构主义的指导思想,通过在线学习或者移动学习,讲授单一知识点或突破某个教学问题而特别制作的一种微小课程(ELI,2012).其理念最早源于英国龙比亚大学Kee教授提出的一分钟演讲和美国北爱荷华大学McGrew所提倡的60秒课程.2008年秋,美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设计师、学院在线服务经理David Penrose正式提出了微课这一概念,并将其运用于在线课程.我国较早研究微课的学者是佛山教育局的胡铁生老师,他在2011年介绍了微课(胡铁生,2011).
2016-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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