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译林版《牛津高中英语》Task板块的教学研究

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一、引言 译林版《牛津高中英语》教材倡导"任务型"教学,特别重视学生综合语言运用能力的培养.该教材每个单元共有七个板块,均以Welcome to the unit开始,以Self-assessment结束,中间包括了Reading、Word power、Grammar and usage、Task和Project,各板块既相互关联,前后照应,又相对独立,自成一体,很好地体现了课程改革的新理念、新思路和新目标.教材内容灵活多样,满足了不同学生的需要.每个单元对学生学习所应达到的目标作了明确的要求,学习步骤安排科学合理,操作性强,便于教师教、学生学.

2013-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学英语教学与研究

1006-4036

31-1122/G4

2013,(2)

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