学生立场:英语教学从这儿出发

摘要：

人们常说:条条大路通罗马.虽然我并不认为条条大路真的都能通往罗马,但我却相信通往罗马的大路肯定不止一条.很多时候,面对一次新的启程,我们不免会踌躇:究竟该走哪一条路?这首先取决于我们当前所处的位置,即我们现在在哪儿?只有当我们确认了当前位置,才能选择比较合理的路线.因此,当前位置的确认是前行路线与方式选择的前提.

在线出版日期：2013-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：2-4,17