注重基础，强调应用，引领教学——辽宁省三年高考试题对比分析

摘要：

2006年辽宁省高中全面进入课程改革，2011年高考已是课改后的第三年高考。回顾这三年高考英语试卷，试题的设计思路和命题风格基本保持一致，内容覆盖合理，测试目标明确。试题在考查基础知识和基本技能的基础上，突出语篇及语境，侧重考查学生的语用能力；注重考生分析问题、理解问题的能力以及综合运用语言的能力的考查；

关键词：高考试题、辽宁省、对比分析、应用、强调、教学、高考英语试卷、语用能力

分类号：G632.479(中等教育)

在线出版日期：2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：64-66,71