基于聚类分析的高中英语阅读理解答题情况分析方法

摘要：

一、研究背景和意义近年来，随着阅读题分值在广东英语高考考卷中的比重不断加大，分析和归纳高中生英语阅读（如细节题、推理判断题、主旨大意题等）常错题型的错误情况及特点，进而有针对性地讲授相应的解题技巧，是提高学生英语阅读答题能力的重要途径。

关键词：英语阅读理解、答题情况分析、高中生、聚类分析、推理判断题、英语高考、解题技巧、答题能力

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：43-47