让教师课堂话语功能走向有效--一堂小学英语课的观察报告

摘要：

一、观察点的选择教师话语（Teacher Talk）是指教师在课堂上为组织和从事教学所使用的语言，相对其他学科的课堂教学而言，英语课堂教学的最大不同之处在于英语既是学习目的，又是教学媒介。

关键词：英语课堂教学、教师话语、观察报告、话语功能、小学、其他学科、学习目的、教学媒介

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：36-38