英语教学中元认知提问的设计

摘要：

一、引言 元认知（Matacognition），又称“解悟认知、超认知或反省认知”。这一术语最早是由美国心理学家弗拉维尔（Flavell）在1971年提出的，他认为元认知是任何以认知过程与认知结果为对象的知识，或是任何调节认知过程的认知活动，元认知活动表现为对认知活动的计划、支配、监督和控制。

关键词：元认知、英语教学、设计、提问、认知活动、认知过程、心理学家

分类号：G442(教育心理学)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：6-8,22