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高考英语阅读题型分析与命题规律探究

引用
@@ 引言2010年普通高等学校招生统一考试(陕西)英语科考试结束后,不少考生忧虑重重,有的考生说阅读理解部分生词量太大,理解起来很费时间;有的说阅读理解部分文章大意容易理解,但是后面的试题难做;有的说阅读理解文章的体裁多样,学术性强……但随着高考成绩的公布和对高考英语试卷的进一步研究,笔者发现,这套试卷中的阅读理解部分难度较适中,考生的不安情绪主要是因为考生对于常见阅读理解题型缺乏一定的解题技巧,对于少量难题,尤其是推理判断题没有深入分析.

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G63(中等教育)

2011-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学英语教学与研究

1006-4036

31-1122

2010,(12)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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