中考英语”任务型阅读”题型分析及复习策略

摘要：

@@ 美国心理学家Lambert认为,以学生为中心的教学体系不仅要帮助英语学习者达成实用价值目标(即通过考试并进入理想学校),更要培养学习者的归附倾向,使学习者通过对英语国家的社会和文化的了解,能够像本族语者那样思考,获得真实的交际能力.

机标关键词：中考、英语学习者、任务型、阅读、题型分析、以学生为中心、英语国家、心理学家、教学体系、交际能力、价值目标、本族语者、学校、文化、倾向、培养、美国、理想、考试

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：62-64,70