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既见森林又见树木——高考英语基础知识语境复习策略

引用
@@ 引言高考就像引导高三复习的指挥棒,极具权威性.高中教学如教学方法、教学内容和教学时间都极易受到高考的影响.教育部对高考提出”两个有利”的要求:一是有利于高校选拔优秀学生,二是有利于中学教学(亓鲁霞,2004:357).

森林、树木、高考、英语基础知识、语境、中学教学、优秀学生、教学时间、教学内容、教学方法、高中教学、指挥棒、权威性、教育部、选拔、高校、复习

G63(中等教育)

2007-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学英语教学与研究

1006-4036

31-1122

2006,(4)

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