课堂教学主导术浅谈

摘要：

@@ 一、引言教学风格和教学方法造就了教与学的环境,影响着教与学的质量.许多教师上课时常过度依赖讲授而少用其它教学技巧.美国的阿尔.施米德(Al Schmid)教授对此发表了精辟的见解.他说,讲授是中世纪遗风.那时没有印刷机,没有印刷材料,学生只好转录老师或演讲者的发言.这不是学习而是转录.

机标关键词：课堂、教学主导、教与学、转录、印刷材料、教学技巧、教学风格、教学方法、讲授、中世纪、印刷机、质量、遗风、演讲、学习、学生、美国、教师、环境

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30