充分利用JEFC教材渗透德育教育
@@ 纵观各种媒体报道,中学生违法事件屡见不鲜,不少学生的思想、道德品质低下,令人担忧.如何改变这一现状是摆在我们广大教育工作者面前的一个非常严峻的问题.要从根本上解决这一问题不是一朝一夕的事情,但我们可以充分利用学科特点,结合教材对学生进行德育教育.
教材、渗透、中学生、教育工作者、学科特点、违法事件、德育教育、道德品质、种媒体、思想
G63(中等教育)
2007-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
4,14
教材、渗透、中学生、教育工作者、学科特点、违法事件、德育教育、道德品质、种媒体、思想
G63(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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