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英语课堂中的小组讨论

引用
@@ 《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》的基本理念之一就是:采用活动途径,倡导体验参与,即倡导任务型教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务目标,感受成功.而课堂教学中的小组讨论活动就是非常有效和常用的途径之一.小组讨论的意义在于它能够增进教师与学生、学生与学生之间的相互沟通、理解和信任,帮助学生形成独立的更有责任心的学习方式;引发学生在学习内容或技能、态度、方法上富有意义的个人交往和学习;培养学生广泛的学习兴趣、判断能力和洞察能力;提高学生的语言表达能力,使他们无拘无束地分享彼此的思想和观点.

英语课堂、培养学生、学习兴趣、任务型教学模式、英语课程标准、小组讨论活动、普通高级中学、判断能力、义务教育、学习内容、学习方式、相互沟通、体验、课堂教学、教师、基本理念、活动途径、个人交往、感受成功、表达能力

G63(中等教育)

2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

47-48,55

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中小学英语教学与研究

1006-4036

31-1122

2004,(9)

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