影响中国儿童英语诵读困难的原因探析

摘要：

@@ 英语是世界上应用最广泛的一门语言.如今,越来越多的中国家长让其子女尽早地接触并学习英语.在众多的幼儿园里,双语教学往往会成为幼儿园的品牌.但对于那些根本不认识英文字母的孩子们来说,他们或多或少在学习英语过程中都会出现诵读困难(即英语发音、拼读和背诵的困难).在把英语作为外语的每一个国家里,这是经常出现的问题.

机标关键词：中国、儿童、英语诵读、学习英语、幼儿园、英语作为外语、英语发音、英文字母、双语教学、国家、子女、早地、语言、应用、品牌、拼读、家长

分类号：G62(初等教育)

资助基金：天津师范大学校科研和教改项目

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35