初中英语教学中的负迁移及其对策
@@ 学习的迁移现象早已为人们所熟知.孔子说过:”举一隅不以三隅反,则不复也.”他要求学生能”由此以知彼”,从已知引申到未知,这正是学习迁移现象.
初中英语教学、负迁移、迁移现象、学习、孔子说、学生
G63(中等教育)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
25-27
初中英语教学、负迁移、迁移现象、学习、孔子说、学生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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