”值日生报告”的设计

摘要：

@@ 值日生报告(Daily Report)仅是英语课堂教学中的一个小小的环节.它犹如万花丛中一朵不起眼的小花,不易为人所察觉,其重要性更不易为人所认识.所以,在传统的英语课堂教学中,根本就没有”值日生报告”这一教学环节,即使在现在的英语课堂教学中,”值日生报告”这一环节也往往不为教师所重视,而只是一带而过.

机标关键词：值日生报告、英语课堂教学、教学环节、教师

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28