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网络资源在高中英语阅读教学中的尝试

引用
@@ 一、研究目标及方法(一)研究目标1.利用网络信息的即时性,使阅读材料与学生关注的热点同步,激发学生参与阅读训练的热情,使学生爱读、会读.

网络资源、学生、阅读训练、阅读材料、网络信息、目标、即时性、方法

G63(中等教育)

2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

13-16

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中小学英语教学与研究

1006-4036

31-1122

2003,(3)

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