祈使句的语用功能分析

摘要：

@@ 一、引言英语教与学的目的是培养英语语用能力,即得体地用英语进行交际的能力.”语用学与外语教学的研究成果表明,英语作为外语的语用能力不会随着学生的英语能力(遣词造句能力)的提高而自然地提高”(何自然,1997:218).因此,在教学过程中,教师除了要训练学生的语言能力之外,还必须教给学生语用知识,并创造机会让学生在实践中运用语用知识.

机标关键词：祈使句、英语语用能力、英语作为外语、语用知识、学生、英语教与学、语言能力、英语能力、外语教学、遣词造句、教学过程、创造机会、语用学、成果表、运用、训练、实践、培养、教师

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43