高中学生反思学习能力的培养

摘要：

@@ 一、问题的提出高中英语教学大纲规定,高中教学的一个重要任务就是要培养学生的自学能力;国家英语课程标准也明确指出,要”使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程”.

机标关键词：高中学生、反思学习、培养学生的自学能力、英语课程标准、英语教学大纲、学习的过程、主动思维、学习能力、文化意识、情感态度、高中教学、自主、语言、实践、国家

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-18