建立主动学习机制培养自学英语能力
@@ 本课题主要是针对高中英语课堂教学中存在的两个问题而提出的.问题一:效率低下.学生普遍感到英语学习费时费力,却鲜见成效.问题二:学生缺乏自主学习的能力.
学习机制、培养、自学、英语课堂教学、自主学习、英语学习、学生、效率低下、能力、课题
G63(中等教育)
2007-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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学习机制、培养、自学、英语课堂教学、自主学习、英语学习、学生、效率低下、能力、课题
G63(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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