合作学习在人工智能教学中的应用研究

摘要：

随着新课程的改革,人工智能课程对学生信息素养有了更高的要求.合作学习能提高课堂效率,并且在小学课堂中可以广泛应用,逐渐成为现在很多教师首选的教学方法.本文结合课堂实况阐述了合作学习在课堂教学各环节中的应用以及在不同环节发挥的功能,体现合作学习在教学过程中的优点和重要性.

关键词：合作学习、人工智能、信息素养、应用

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2024-01-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48