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10.3969/j.issn.1671-7384.2024.01.006

普通高中拔尖创新人才培养的生态建构

引用
拔尖创新人才的培养处于国家发展的战略性地位.培养拔尖创新人才,中小学要实现全方位育人与校园文化特色的紧密联结;要加强课程建设,为学生成长成才提供资源支持;要加强课堂建设,尊重学生的主体地位;要加强师资队伍建设;要改革评价方式,为发现拔尖创新潜质人才开辟路径.

普通高中、拔尖创新、人才培养、生态建设

G434(电化教育)

2024-01-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中小学信息技术教育

1671-7384

11-4860/G4

2024,(1)

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