计算思维是什么,如何培养

摘要：

本文梳理了计算思维的来源、内涵及在教育领域的发展,阐述了基于计算思维的四个基础方法,即问题分解、模式抽象、算法设计和模式识别,是如何解决问题的.文章提出专业知识可以通过生动有趣的任务设计启发学生去思考、探索、学习,但是需要系统化地设计知识体系,并确定一套任务设计的标准.

关键词：STEM、任务设计、系统化学习、项目实践

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2023-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：23-26