10.3969/j.issn.1671-7384.2022.06.012
疫情防控背景下信息化助力学校管理的思考与实践
危机是人类所面对的不确定性,每一次重大危机都会促进我们重塑人与自然、人与人之间的关系.对于一所学校来说,如何从管理上构建新型的管理制度与流程、运行机制等,如何充分发挥学校的全面育人功能,化"危"为"机",都需要管理者回到学校管理的逻辑起点,来考量互联网背景下的教育变化.疫情当下的种种不确定因素,对学校管理确实提出了新的挑战,也是摆在所有学校面前既需要精心思考又需要迅速答复的考题.
学校管理、疫情防控、思考与实践、信息化
G637;G47;R184
2022-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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