10.3969/j.issn.1671-7384.2022.04.028
小学项目学习设计需要注意的三个关键问题
在小学信息技术课程中开展项目学习,是课标的建议,也是现实的需要.有效开展项目学习的根本在于项目学习设计,在设计时需要注意几个关键问题:一是以教材为依据,设计合理的教学情境;二是以学生为中心,设计主动参与的学习活动;三是以需求为根本,设计开放动态的学习资源.本文对小学信息技术课程项目学习设计时需要注意的教学情境、学习活动和学习资源等关键问题进行了分析.
小学、信息技术、项目学习设计、关键问题
G434(电化教育)
2022-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
85-87