10.3969/j.issn.1671-7384.2022.04.004
教育数字化转型的实践路径与建议
教育数字化转型已成为教育发展的核心议题,处于起步阶段的教育数字化转型,在先行试点中不断前行,各类学校的教育数字化转型还处在摸索阶段.本文从教育数字化转型的"数字底座"、场景建设、常态应用等方面,对教育数字化转型的实践路径进行探索,对教育数字化转型的落地提出建议,以期在教育数字化转型的理论与方法上进行一些探讨.
教育数字化转型、数据、常态应用
G434(电化教育)
2022-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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