建AI科学智慧课堂 创现代教学新生态

摘要：

大数据和人工智能等信息技术促进了教育的变革,课堂上需要教师转变教与学的方式、重塑师生的关系和重新建构教学的结构、探索新的教学模式.在合肥市师范附属小学办学理念、育人目标以及北京师范大学项华教授团队的数字科学家理论的指导下,笔者探索出了基于智慧课堂的"三元三化六模块"科学教学模式,从而构建出教师主导和学生主体共长互生的双主共生教学体系,打造智能化、数字化、个性化的现代科学新生态智慧课堂.

关键词：智慧课堂、科学、新生态、教学模式

分类号：G434(电化教育)

资助基金：合肥市教育科学规划立项课题HJG21155

在线出版日期：2022-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：127-130