课内与课外服务相互依托 传播中华传统文化

摘要：

"双减"工作看似只是在减轻学生的课业负担,其实是对教育提出了更新、更高的要求."双减"将学生从沉重的课外负担中解放出来,按照"双减"工作的要求,减负必须同时要提质.因此,基层教师必须从思想观念和行为上有所改变.

关键词：课内外、传统文化、民族文化

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2022-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52