10.3969/j.issn.1671-7384.2022.01.027
App软件在居家学习期间教学与管理中的实践应用——以晓黑板为例
新冠肺炎疫情期间的大规模在线教学实践,给各级各类学校的教育教学带来了多种挑战.其中,如何打破物理空间阻隔,使师生、生生之间通过互联网实现居家学习的有序、高效,充分调动学生参与线上学习的积极性,营造良好的线上学习氛围与管理规范,这是重中之重.本文以晓黑板App为例,基于"互联网+App"教学,通过在居家学习期间的具体实践,对App软件在学生教学与管理中的有效应用开展初步探索.
App软件、居家学习、学习管理、晓黑板、实践应用
G434(电化教育)
2022-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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