基于SOLO理论的学生思维能力评价研究

摘要：

本文基于高考评价体系中对学生思维能力考查的要求,运用SOLO分类理论对基础教育考试评价进行设计和实施,以实现对学生思维能力的精准评价.

关键词：高考评价体系;SOLO理论;思维能力评价

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2021-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40