VR与3D打印在通用技术课程中的应用——以"模型或原型的制作"为例

摘要：

高中通用技术学科强调学生通过解决现实生活中的问题来形成物化能力."模型或原型的制作"一节课是培养学生通用技术核心素养中"物化能力"的重要章节.本文介绍了学生借助VR与3D打印技术,通过自主探究和实践完成国产航空发动机模型的设计与制造的全过程,对全面提升学生核心素养进行了新的探索.

关键词：VR与3D打印;通用技术;模型制作

分类号：G434(电化教育)

资助基金：本文系北京市教育科学规划课题"使用VR技术提升中学生学习投入的实践研究"课题编号:CHDB19396

在线出版日期：2021-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61