期刊专题

10.3969/j.issn.1671-7384.2021.05.021

智能硬件促进课堂教学模式创新——以"制作紧急呼救仪"教学为例

引用
时代的进步推动着创客教育的发展,创客教育重点在于将想法进行"实践创造",信息技术学科则是实现创客教育最重要的载体之一,信息技术具有很强的时代性和实践性.2016年起,我们学校教研组迎势而动,整合了现行初中信息技术教程内容,开展了以信息技术学科为主要内容的创客教育.本文以"制作紧急呼救仪"教学为例,阐述"智能硬件"促进课堂教学模式创新的路径.

创客教育、智能硬件、Micro:bit、项目式学习、教学模式

G434(电化教育)

2021-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

58-61

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中小学信息技术教育

1671-7384

11-4860/G4

2021,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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