10.3969/j.issn.1671-7384.2021.05.021
智能硬件促进课堂教学模式创新——以"制作紧急呼救仪"教学为例
时代的进步推动着创客教育的发展,创客教育重点在于将想法进行"实践创造",信息技术学科则是实现创客教育最重要的载体之一,信息技术具有很强的时代性和实践性.2016年起,我们学校教研组迎势而动,整合了现行初中信息技术教程内容,开展了以信息技术学科为主要内容的创客教育.本文以"制作紧急呼救仪"教学为例,阐述"智能硬件"促进课堂教学模式创新的路径.
创客教育、智能硬件、Micro:bit、项目式学习、教学模式
G434(电化教育)
2021-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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