数学与编程:应对未来的挑战

摘要：

当今社会,基于数学知识,应用编程原理所设计的“程序”无处不在.编程作为一种技能,将不再只是程序员的专利,而成为一种趋向于全民所需要掌握的普及性能力,同时将上升成一种思维方式,更好地应对人们在人工智能时代所面对的需求和挑战.
编程与计算思维
2017年7月,国务院颁发的《新一代人工智能发展规划》提出,作为人工智能抓手的编程教育需要逐步进入中小学生的课堂,立足于激发学生对编程学习的兴趣,培养学生探索与创新精神和解决问题的能力.不过,中小学阶段的人工智能与编程的课时主要还是同信息技术课程与综合实践课程共享,人工智能与编程教育的师资队伍、课程内容与教学环境都还处于建设过程中.

在线出版日期：2021-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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